Сбейте два ящика и обклейте их внутри ватманской бумагой: один ящик размером 60X50X3 см; другой 60X50X5 см. В первом из них вы смонтируете листогрызущих вредителей, в другом — стволовых.

Сначала сделайте надписи. Прочертите вдоль верхней стороны дна ящика плакатным пером линию. В получившейся рамке черной тушью напишите: «Вредители леса».

А теперь займитесь монтажом. Наклейте казеиновым клеем ко дну ящика поврежденные листья, а на них булавками или клеем прикрепите насекомых, которых вы нашли на листьях данного дерева.

Точно так же оформляйте и стволовых вредителей. Сначала приклейте ко дну ящика специально подготовленные части поврежденной древесины и коры, а потом в соответствующих местах помещайте жуков, бабочек и личинок. Постарайтесь придать насекомым естественное положение.

Если не очень далеко от вашей школы есть озеро, даже маленькое, обязательно займитесь его изучением. Здесь вы найдете много интересного.

Изучив озеро, вы узнаете не только историю этого водоема, но сможете предсказать и его судьбу. Помните, как вы изучали на уроках географии озера и болота?

Но природу нельзя изучать только по книгам. Жизнь водных обитателей можно узнать по-настоящему, если их изучать в той среде, в тех условиях, в каких они живут и развиваются.

Как вы знаете, у каждого вида животного, так же как и у растения, есть свои особенности, свои приспособления к окружающей среде.

Составьте план изучения озера — выяснится, какое снаряжение вам понадобится.

Краеведы Ново-Курлакской средней школы, решив заняться изучением озера, составили такой план.

Наблюдать за жизнью обитателей воды гораздо труднее, чем за сухопутными животными. Вода населена более плотно, чем суша, здесь живые организмы попадаются на каждом шагу. Но многие обитатели голубых просторов всю свою жизнь проводят на дне.

Как за ними вести наблюдения на глубине 1,5—2 м? Да и организмы, которые вам придется изучать, в большинстве своем мелкие. Их тоже не сразу в воде разглядишь.

Для этого вам и пригодится водяное зеркало. Посмотрите на рисунок. Это не очень хитрое приспособление представляет собой деревянный ящик со стеклянным дном. По возможности делайте его из тонких досок. Ящик не должен быть слишком тяжел. Но главное, чтобы он не пропускал воду. Для этого надо плотно подогнать доски.

В верхней части ящика с двух противоположных сторон приделайте ручки. В дно вделайте стекло. В том месте, где будет проникать вода, промажьте водоупорной замазкой.

Для этого возьмите 200 г порошкообразной гашеной извести и размешайте ее с рыбьим жиром. Затвердевает она приблизительно через сутки.

С одной стороны верхней части ящика сделайте небольшую выемку. Так вам удобнее будет в него смотреть.

Из курса географии вы знаете, что озера — сравнительно недолговечные образования на поверхности земли. Под воздействием ряда причин они уменьшаются в размерах и наконец вовсе прекращают свое существование, превращаясь в болота.

Какие же причины приводят к прекращению существования озера?

Таких причин много. В сухих степях и полупустынях озера часто усыхают и заносятся песком. Недолговечны озера, образовавшиеся на известковых породах.

Большую опасность для озер представляют впадающие в них реки, ручьи и даже временные потоки. Они заполняют озера своими наносами.

В этом можно убедиться, исследовав дно озера. За несколько метров от воды выройте лопатой яму, насколько позволит уровень грунтовых вод.

Обратите внимание на строение почвы в разрезе. Из каких пород она сложена? Если она состоит из мелких слоев различных оттенков, значит, она наносного происхождения. Здесь когда-то было дно озера.

Составьте план водоема. Глазомерную съемку береговой линии озера лучше произвести способом обхода, то есть обойти его по замкнутому контуру. Таким способом вы делали съемку лесной поляны.

Сначала обойдите озеро и на каждом изгибе береговой линии поставьте вешку. Получится замкнутый многоугольник. Этот многоугольник нанесите на план.

Если у вас не найдется столько вешек, делайте метки лопатой, а потом поочередно будете ставить на них переносную вешку.

Подберите масштаб, наметьте на планшете исходную точку и приступайте к съемке. Расстояние между вешками, а также от линии обхода до уреза воды измеряйте ковыльком.

Нанесите на план места, где на поверхность выходят источники, впадающие в озеро, или вытекающие из него речки, ручьи и сухие русла.